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培育阳光心理,护航健康成长——河南大学附属小学心理健康教育宣传月系列活动纪实

  • 作者:河南大学附属小学
  • 2022-06-02 15:59:49


河南大学附属小学于202251日——531日开展了以“培育阳光心理,护航健康成长”为主题的心理健康教育宣传月活动。本次活动以迎接党的二十大为主线,培育学生健康心态,促进学生身心全面和谐发展。宣传月期间,河南大学附属小学主要开展了“六个一”系列活动,普及了心理健康维护常识,营造了良好的心理健康教育氛围。


一、 心理健康知识宣传活动

河南大学附属小学充分利用黑板报、宣传栏、手抄报、心理漫画等形式进行心理健康知识宣传,进一步普及心理健康知识,提升学生心理素养,引导学生学会积极面对困难和挫折,以阳光的心态面对学习和生活。


二、心理健康日活动

我校通过国旗下演讲、主题班会、趣味游园会、心理剧表演等形式,举办了一场“5.25”心理健康日主题活动。


三、线上心理健康教育活动

河南大学附属小学为了帮助老师在线上教学期间能够安心、舒心、专心地投入工作与生活,心理健康专职教师引导教师进行了心理自我调适。其次,基于疫情背景下心理健康教师对学生进行了一次生命教育,让学生尊重生命的意义,去珍爱生命,发掘生命的积极意义,向阳而生。


四、心理危机预防活动

河南大学附属小学进一步完善了学生的心理健康档案,对重点学生实施“一人一策”,及时进行了团体和个体干预辅导,确保了心理危机防控工作及时、有效。


五、教师心理健康专题培训活动

河南大学附属小学注重开展全员心育,旨在提高教师的心理健康教育能力与水平。525日,河南大学附属小学全体教职工倾听了王登峰教授的讲座,王教授就“双减之下,如何为学生心理健康护航”从三个方面进行了阐述,教师们认真倾听并做好笔记。


六、家校共育活动

河南大学附属小学通过亲子实践活动和“一封家书”征文的形式开展家校共育活动。“一封家书”征文在全校开展,根据征文质量,评选出了一、二、三等奖,帮助家长了解心理健康常识和不同年龄阶段学生心理发展的特点,用科学的方法建立亲子互动关系,促进学生身心健康成长。


心理健康教育工作是一项长期的、潜移默化的工作,展望未来,心理健康教育工作任重道远。我校师生将共同努力为学生心灵撑起一片蓝色的天空尽情地享受快乐和幸福,培育阳光心理,护航健康成长。



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