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多元拓展,深挖数学之蕴 —— 六年级数学寒假特色作业展

  • 作者:河南大学附属小学
  • 2025-03-03 14:47:59


六年级的同学们即将面临小学阶段数学学习的总结与升华,这个寒假,他们通过老师们设计的一系列多元拓展的特色作业,深入挖掘数学的内涵。从预习新知识到探究生活中的数学问题,再到创意数学模型制作,同学们用自己的方式展现了对数学的热爱与探索。现在,就让我们一同领略他们丰富多彩的数学寒假生活。


一、预习作业:自主探索知识的海洋


百分数(第二单元):学生用8K纸制作关于百分数的内容,自主探索百分数的起源、发展及在生活中的广泛应用。这一过程激发了对新知识的好奇心,培养了自主学习和资料收集整理能力,初步构建了百分数知识体系,为新学期学习奠定基础。

圆柱和圆锥的关系(第三单元):同样用8K纸制作相关内容,鼓励学生运用画、剪、拼、贴、写、算等多种方法探究圆柱和圆锥的关系。这有助于从直观形象思维向抽象逻辑思维过渡,回顾已学立体图形,建立知识联系,加深对立体图形特征和相互关系的理解,提升空间观念和动手实践能力。




二、主题探究:压岁钱里的数学智慧


压岁钱来源统计:统计2025年压岁钱的来源,引导学生关注家庭经济往来,增强数据收集和分类整理意识,培养运用数学知识分析生活中经济现象的能力。

压岁钱花费情况统计:制作压岁钱花费情况统计图,让学生理解百分数在生活中的实际应用,学会用百分数表示部分与整体的关系,提高数据分析和解读能力,树立正确的消费观念。




三、数独亲子大作战:在游戏中提升思维

数独游戏锻炼学生的逻辑思维、推理能力和专注力。亲子共同参与,不仅增进亲子关系,还让学生在轻松氛围中感受数学乐趣,培养对数学的兴趣,提升解决问题的能力。



四、创意数学模型:创意搭建数学世界


本次作业要求学生制定圆柱、圆锥的制作指南并动手制作,加深对这两种立体图形特征的理解。亲自动手绘制、裁剪、粘贴,能直观感受立体图形的构成要素,强化空间观念。制定制作指南锻炼了逻辑思维和语言表达能力,鼓励创新思维,让学生在传统制作基础上发挥创意,提升对数学学习的兴趣和积极性,体会数学与实际操作的紧密联系。




六年级学生在各项作业中表现出色。预习作业方面,积极查阅资料,精心制作8K纸作品。关于百分数,有的绘制时间轴介绍历史,有的列举大量生活实例展示应用;探究圆柱和圆锥关系时,动手操作,用实物模型、手绘图表等清晰呈现两者关系,展现出强烈的探索精神和动手能力。主题探究“压岁钱都去哪啦”中,认真收集数据,绘制出准确美观的统计图,分析时结合自身实际思考,提出合理消费建议,灵活运用数学知识。数独亲子大作战得到众多家庭积极响应,家长和孩子共同挑战,照片记录下亲子互动的欢乐瞬间,学生逻辑思维能力在游戏中得到锻炼。创意数学模型作业中,学生认真撰写制作步骤指南,展现出良好的学习态度和自主学习能力,对圆柱和圆锥知识有了更深入的认识。这些成果见证了同学们的努力与成长。



希望同学们在未来的数学学习中,继续保持这份热情与执着,不断拓展数学视野,提升数学能力,为初中数学学习打下坚实的基础。


河南大学附属小学数学教研组 李玉山


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