东风无言，孕育万千桃李；师者初心，担当育人使命。为进一步深化课程教学改革，提升教学质量，提高教师业务水平，2022年7月4日上午，河南大学附属小学特邀请了开封市教育科学研究院小学语文教研员王晨星老师到我校为全体语文教师进行了“立足教材，提升素养 ——语文试卷分析”专题培训。

王老师从命题依据、试卷结构、试卷特点、学生答题情况和教学改进建议五个方面进行讲座。首先，王老师从马扎诺教育目标分类法、统编教材目标二维表以及《语文课程标准》学段要求三个维度为老师们深入浅出地解读命题依据。接着，王老师详细分析了三至六年级每个年级的试卷结构，强调语文试题坚持立德树人的基本导向，语料的选定发挥“以文化人，以文育人”的功能，突出语文要素，不仅注重基础知识，融合多个知识目标点；更注重基本能力，立意“素养”评价。她希望全体语文教师在阅读教学方面注意“两增加，一变化”，习作练习方面关注“两紧扣，两重视”。最后，王老师立足统编教材，在教学上，为老师们提出了宝贵的改进建议：基于统编教材，落实教学目标；基于课堂教学，落实教学目标；基于作业设计，落实教学目标。

教无止境、研无止境。此次培训活动为老师们搭建了成长的平台，今后在教学中我们要深入挖掘教材中的重点、亮点，提高课堂教学的效益，落实语文核心素养。在“双减”的大背景下，老师们初心如磐，在教育教学的道路上行稳致远。